RobotTime
定制服务及案例
好地服务客户,机器时代推出方案定制服务。老师可向机器时代定制自己需要的课程及其配套教材。老师只需提供自己的需求:如教学思路,必备项目,教学效果等信息,即可获得定制化的课程及设备方案。
另外,我们也可以根据学校的实际需求,为学校推荐相应的科技老师,为学校提供教学服务。
我们已为以下学校或培训机构提供定制服务:

牛栏山一中:结合学校所在周边的工业 情况,利用“探索者”定制自动化生产线模 拟教学方案及设备。
北京35中:利用“探索者”对高一, 高二的学生开展自主探索课堂“侦测取 样排障机器人”“参观地点自动拍照机 械臂设计“。
鲁迅中学:利用“探索者”围绕月球车 主题,开设了面向全校初二学生每周一次的 机器人设计选修课。学生们根据课上对老师所讲知识点的理解,结合现有零配件,组装不同的月球车模型,然后课上展示互评,问题解答。
支持比赛与创新活动
“探索者”可以支持的竞赛:全国青少年科技创新大赛,全国青少年机器人竞赛,明天小小科学家,北 京市青少年DI头脑创新思维大赛,北京市学生机器人智能大赛,北京市中小学生电子与信息创意实践活动, 未来工程师大赛,全地形机器人场地赛。

未来工程师大赛
全地形机器人场地赛
河南平顶山的学生用“探索者” 的器材参与河南省青少年机器人竞赛
走进青年宫为6-12岁的孩子举办为期一天 的“创智营”活动
北京八一学校,三十五中,六十五中,三里屯一中举办科技节活动,科普宣传活动
支持师资建设与培训
我们不仅可根据老师们的要求,与相关单位联合,不定期举办机器人专业方面的技能培训,提升教师的创新能力和专业技能,而且长期与高校密切合作,可输送专业师资至有需求的学校。同时,我们也可以根据学校的要求,为学生或社会培训机构学员提供专业的培训。如为海淀工读学校学生提供电子创意课,为北京市第35中学提供电子创新课,为北京青年宫6-12岁的学生提供夏令营活动。

“机器人专业师资高级研修班”培训课堂
北京海淀工读学校电子创意课堂
北京市第35中学电子创新课堂
北京少年“创智营课堂
“卓越杯”
2017全国中小学电子技术类学科创意大赛
2014 年 6 月 9 日,习总在中国科学院第十七次院士大会、中国工程 院第十二次院士大会开幕会上提出:创新的事业呼唤创新的人才,人才就 是未来。我国要在科技创新方面走在世界前列,必须在创新实践中发现人 才、在创新活动中培育人才、在创新事业中凝聚人才;必须大力培养造就 规模宏大、结构合理、素质优良的创新型科技人才,这样才能实现中华民 族伟大复兴。
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